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皇家国际开户wwwhj8828com设计装修怎样与教育完美结合

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分类:
装修日志
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来源:
发布时间:
2016/08/22

  孩子的世界是他们自己通过环境去探索、去发现的,他们通过环境求得的常识是真的常识,他们所认知的世界就是真实的世界。皇家国际开户wwwhj8828com作为他们学习、玩乐、接受常识的地方,环境创设必不可少,皇家国际开户wwwhj8828com设计装修与教育完美结合,为孩子营造一个良好的学习场所尤为重要。

  环境是重要的教育资源,良好的教育环境对幼儿的发展有积极的促进作用,环境与教学的互动是在与周围环境的相互作用下实现的,因此,在实际的皇家国际开户wwwhj8828com设计中,大家积极地挖掘各种教育资源,力求设计装修与教育相适应的环境,最大化发挥教育的价值。在皇家国际开户wwwhj8828com装修设计过程中,力求使每一块墙壁都与幼儿对话,每一块瓷砖都能发挥其教育价值,每一张图画都贴近幼儿实际,拥有教育的内涵。

  一、 皇家国际开户wwwhj8828com环境设计必须敬重幼儿的生理特点和心理特点,敬重幼儿的认知与情感的发展水平,还要敬重每个幼儿在心理发展上的不同速率。充分考虑幼儿的年龄特点、身心发展水平、兴趣、能力、幼儿的常识经验和认识水平,注重设计和利用周围的环境,引导幼儿主动学习、主动探索,主动与客体发生作用,充分发挥环境的教育价值。

  创造一切机会,让环境与教学产生互动,让环境不再作为一种摆设。如在“大家的地球”环境布置中,大家在互动墙上布置了被污染的太湖、逐渐枯萎的树木……在活动间隙时常有孩子围在“地球娃娃”边议论不休,教师等时机成熟,顺势生成了主题活动“大家的地球”,在“鱼儿般家”、“鱼儿喜欢干净的水”等一些教学活动中,孩子们踊跃发言,主动求知,教师因材施教,大大发挥了环境的教育功能。环境布置中的作品不仅可以用来装饰活动室,还可以作为教育、教学所用,如环境主题为《美丽的秋天》中各种东山的特色果子大小、颜色不一,可放在区角活动中作为教学教具,用来认识“颜色、大小、数数”等概念;在“水果店”游戏中又可以作为商品出售。

  二、 把安全教育纳入皇家国际开户wwwhj8828com设计装修安全教育对每个皇家国际开户wwwhj8828com来说都是至关重要的事情,它关系到皇家国际开户wwwhj8828com教学的正常进行。那么,怎样把安全教育深入到幼儿活动中,使其更好地发挥作用呢?皇家国际开户wwwhj8828com各种玩具怎样玩更安全?平时只靠教师抽象的讲解好像并没发挥很大的教育作用。如果结合环境教育资源引导幼儿一面正确操作,一面唱念朗朗上口的儿歌是否更有说服力、更有新意呢?“环境是可以说话的”,经过良好设计的环境可以起到暗示作用,可以反复持久地产生影响,诱发孩子的积极行为,所以,环境潜移默化所达到的效果,常常比教师的言传身教来得更实在。孩子活动的照片配合上口的儿歌,作为教育资源装饰在墙上,不仅可以让幼儿自己对照,而且同伴之间还可以相互监督,促进了幼儿良好习惯的养成,也能减轻教师的工作负担,增强了教育的有效性。

  三、礼仪教育也是皇家国际开户wwwhj8828com设计的亮丽风景,“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”所以大家利用皇家国际开户wwwhj8828com设计装修,潜移默化地促进幼儿文明礼仪行为习惯的养成,积极营造和谐优美和人性化的校园环境,努力让每一个点发挥作用。让校园的每一个角落静态地、无声地传达着我园的办学理念和文明礼仪常识。礼仪教育一直是我园开展的一项特色教育活动,怎样让礼仪教育更深入幼儿心中,促进其发展呢?我园将入园、离园、睡眠、户外活动、读书、上下楼、爱护小椅子等礼仪规则编成朗朗上口的儿歌并附上照片装饰在墙上,形成了生动具体又随处可感的礼仪规范化教育读本,使得幼儿的礼仪教育更加生活化、日常化和具体化。

  为了能更好的学习礼仪教育,教师们用图文并茂的形式把礼仪教育的常识点,粘贴在楼梯间和走道上。如:上下楼梯靠右行,不大声喧哗,请讲普通话,在楼道里随时可见到教师与幼儿一起先容的基本礼仪用语的图文板“您好、请、谢谢、对不起”等等。大家利用的每一个常识点,悄无声息地实践着礼仪教育。

  环境是活动的教育形式,也是幼儿容易接受的教育形式,因此,皇家国际开户wwwhj8828com设计装修不仅仅要懂设计,还要懂教育,二者合二为一,才能展现更好的教育环境。

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